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2018-2019学年第2学期第12周学生工作重点
作者:本站编辑 新闻来源:本站原创 更新时间:2019-05-12 20:02:16

2018-2019学年第2学期第12周学生工作重点

各系:

本周或近期应当完成的主要学生工作:

一、2019届毕业生国家贷款确认工作

2019届毕业生有生源地贷款的,需要登录国家开发银行学生在线服务系统进行毕业确认;学生需要确认的信息有学号、电话、工作单位等,变更的内容一定真实修改,修改完毕点击确认正确。提醒学生:助学贷款国家财政贴息截止日为毕业当年的8月31日;毕业当年的9月1日起开始由贷款学生自己承担利息。不进行生源地贷款“毕业确认”的,不能领取毕业证书。

二、续贷的同学们尽快提交2019--2020学年度贷款申请

有续贷需求的家庭经济困难的在校生,请尽快登陆国家开发银行生源地学生在线服务信息系统(https://sls.cdb.com.cn)提交2019-2020学年度助学贷款续贷申请。提交时请注意:

1、尽量在七月初完成助学贷款申请的提交,否则,学生处经办人不予审核通过,导致你本年度不能申请助学贷款,影响自己的学习和生活。

2、每年至少登陆2次在线服务信息系统。

3、首先按照要求点击“个人信息变更”和“共同借款人变更”模块认真修改完善有需要变更的信息(提醒:一旦本人或者共同借款人的联系信息有变化,就要及时登录系统修改,以免因为无法联系给自己带来严重的不良后果),修改后一定要填写变更原因并点击提交,提交成功后变更内容才会经县级资助中心经办人审核通过后生效。如果发现手机怎么也收不到验证码,请及时联系县级资助中心经办人,让经办人帮助大家修改;或者在续贷审核时,现场请求经办人代为修改即可。

4、请参考“续贷声明”模板内容,认真填写续贷声明

一年来,我的思想和学习都有很大进步。在思想方面,认真学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,遵守国家法律法令和校规校纪,团结同学,尊敬师长,诚实守信,树立了正确的世界观、人生观、价值观;在学习方面,我态度端正,刻苦努力,成绩名列前茅,获得院级二等奖学金;在生活中,我积极参加校、班活动,勤俭节约,我还利用空闲时间做勤工助学工作,赚些生活费,使自己大学生活更加充实;上年贵行的助学贷款给予我很大帮助,鉴于目前家庭经济条件仍无法支付我下年学费,我想继续申请贵行的生源地助学贷款,希望贵行能批准。我保证,毕业后诚信为本,按时还款,绝不拖欠。

5、建议贷款年限最好为剩余学制加5年10个月时长。

6、特别强调:提交贷款申请后一定要及时关注自己的贷款申请是否通过学生处的审批。

查询方法:登陆系统--贷款申请--申请学年--鼠标点击“2019-2020年”这个蓝色的加下划线的链接,就会进入“贷款申请--贷款详细信息”,鼠标滚动页面至最下方,就会看到学校审批结果。如果状态为“未审核”或者“审核未通过”,请电话联系学生处经办人(0355-2618823王老师)予以审核通过,或者自己修改完善续贷声明后请求其重新审核通过,否则,县资助中心不予审批本年度贷款申请!!!请务必重视。

还款时间:助学贷款国家财政贴息截止日为毕业当年的8月31日;毕业当年的9月1日起开始由贷款学生自己承担利息。

一定要牢记在毕业当年的11月1日----12月20日之间进行第一次正常的还利息操作,超过12月20日未还款者,你的逾期(不良)记录就会被系统自动报送给人民银行征信库(黑名单),给自己今后的学习、工作、生活等各方面带来大家难以预知的严重后果!!!

每年还款的具体时间,请同学们登陆系统,点击“贷款及应还款查询”--查看“应还款日期”;或者点击“本年应付本息测算”--查看“还款日期”。(如果还款日期为20xx--12--20,意思是必须在11月1日开始还款,最迟时间是12月20日;如果还款时间为20xx--09--20,意思是必须于9月1日开始还款,最迟时间为9月20日。)

7、在校生首贷应当提供的材料

首贷学生和共同借款人一起到县级资助中心办理申贷手续需提交:

①双方身份证和高校学生证原件、复印件;②户口簿原件(如果借款学生和共同借款人不在一本户口簿上,需要出示双方户口簿原件);③借款学生本人签字的《申请表》(需加盖村委会或居委会单位公章)。

三、毕业生图像采集信息核对工作

2019届毕业生进行图像校对(学历图像信息校对须知:登录中国高等教育学生信息网(http://www.chsi.com.cn),双击“图像校对”(首先进行实名注册,注册成功后登陆学信档案,输入用户名、密码,登录后认真校对本人的照片、学号、姓名、性别、身份证号、院校名称等信息)。切记,校对无误后一定要点击正确!!!

四、心理健康教育工作

1、心理健康普查

为进一步加强对下厂实习学生的安全管理,学生处学生心理健康教育中心在2019年5月13日至5月19日对2017级即将下厂顶岗实习学生进行心理测评工作,请各系高度重视,督促学生按时保质完成测评。具体通知附后。

2、大学生心理健康教育宣传月活动

5.25是全国大学生心理健康日,也是我院大学生的心理健康节,为搞好今年的心理健康节宣传教育活动,让同学们在活动中开拓视野,增长知识,阳光心态,决定在2019年5月13日——6月13日关于举办我院第十一届(2019年)大学生心理健康教育宣传月活动,请各系高度重视,按通知要求完成规定动作,在此基础上,各系结合实际开展特色活动。具体通知附后

五、文明和谐宿舍评选、班主任公寓值班及安全工作

1、请各系在5月15日前把本系4月份文明和谐宿舍评选结果报

学生处。

2、各系一定要严格班主任公寓值班要求,务必做好值班登记(首

先要在一层宿管值班室登记)和记录。有特殊情况,要立即报系领导和学生处、后勤处。

3、艺术节集中展演周期间,发现有校外人员进入学生宿舍、操场等地,引诱学生免费到校外参观或帮助找工作,鼓动性和诱惑力较强。要求:

1)各系一定要教育学生,凡是企业单位来校招聘的,一定会是学院招就处或各系组织宣传招聘,除此之外的,一律是骗子,学生坚决不能盲目听从和跟从他们出校门。

2)学生一经发现此类人员或其他类型的骗子或违法、违规等情形,立即给班主任或辅导员或系领导或保卫处或学生处打电话。

3)表扬机械系、信息系同学在发现校外人员在公寓贴广告或瞎忽悠、骗学生时,能立即给班主任、辅导员打电话汇报情况,班主任、辅导员也表现得特别好,及时给学生做好沟通交流,指导学生认清事情的本质,第一时间消除安全隐患,维护了学生的安全,并立即给学生处汇报,制止了意外事情的发生,为文明和谐平安校园的建设作出了积极贡献。   

4、学生下厂实习前,一定要与企业单位签订实习协议,确保安全管理,各系务必高度重视!!!

六、学风建设

本届科技文化体育艺术节已经落下帷幕,前段时间由于排练节目等活动,时间紧,任务重,学生上课有迟到或其他情况。要求从本周起:

1、各系要全力抓学风建设,严查上课迟到、旷课、课堂瞌睡、玩手机等,确保教学秩序和学习效果;

2、加强学生文明礼貌、日常行为养成教育,说话要文明礼貌,举止要文雅,见师长要问好,表现出大学生应有的精神风貌。特别是母亲节、父亲节,要求学生们给父母问好,表达感恩之心,通过各种形式,引导学生积极践行社会主义核心价值观。

3、加强“校园之星 青春榜样”学生道德模范的培育工作,用学生身边的榜样教育引导学生,弘扬正能量,树立好典型,引领好风尚,营造积极向上的校园学习生活氛围。

 

 

学生处

二〇一九年五月十二日

  

关于开展2017级即将下厂顶岗实习学生

心理测评工作的通知

各系:

为进一步加强大学生心理健康与心理安全教育防范工作,经研究:学院大学生心理健康教育中心近期开展对2017级即将下厂顶岗实习学生进行心理健康测评,筛查心理高危对象,及时跟踪干预。同时便于各系部对实习学生更准确、更有效地开展实习指导与管理工作,确保学生身心安全。具体安排如下:

一、测评对象:2017级即将下厂顶岗实习学生

二、测评时间:2019513日至519

三、测评方式:网络测评。具体网络测评操作流程详见附件。

四、测评组织:

1、各系辅导员下载学生登陆密码,按班级将密码和附件发给班主任;

2、为增强测试的有效性,班主任组织学生集中学生进行测试;

3、学生使用手机完成在线测评,测评时间约为15分钟;

4、本次测评测评系统将在519日关闭,请通知学生务必在截止日期前完成测评。

 

后附:学生学生参与心理测评操作方式

 

                                    学生处

2019.5.9

附件:

学生参与心理测评操作方式

同学,您好

欢迎你参加大学生心理健康状况测查。本次测试旨在了解你的一般心理状况,测试结果严格保密,仅供心理健康专业人员使用,以便在需要时为你提供心理健康服务,不会影响你的学籍、入党、奖惩、升学和就业等。所有问题的答案无对错之分,请按照你的实际情况真实地回答。

操作步骤:
     扫描二维码登录(注:学校代码为12888,学生证号码为自己学号)——输入密码(密码由班主任告知)并登录——阅读知情通知书——完善个人信息——了解测评须知——作答试卷——提交试卷

 

第一步,手机扫描二维码登录

截图20190512195546.jpg

 

 

 

 

中国大学生心理健康系统

测试账号通知

 

各系心理测评负责人:

我院2017级即将下厂顶岗实习学生正式测评时间确定为:2019513519日。

为了保障学生心理测评工作的顺利开展,在我院正式大规模测评工作开展前期,现组织各系心理测评负责老师登陆平台,熟悉操作。

测评地址为:http://xinli.gzedu.com/,平台登陆账号,及密码如下表所示:

学校代码

12888

账号

自己的手机号

密码

手机号

 

 

附:心理辅导老师开展工作的步骤
第一:登陆平台
登陆http://xinli.gzedu.com/选择校管理登陆,输入账号与密码
2.jpg


步,下载密码,以班级为单位发给班主任
测评辅导老师可在学生信息管理平台中,查看学生的登陆密码,也可以导出excel 表,如下图
3.jpg4.png


查看测评结果督促学生完成
   可以按照批量查看学生测评结果,也可以单个查测评结果。批量可按班级、专业、或期查看。也可以根据测评结果的分类如严重,一般,潜在,无心理问题等五种情况进行筛选查看
5.png
 

 

关于举办第十届(2019年)大学生心理健康教育

宣传月活动的通知

为进一步贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记有关教育问题的重要论述,提升我院心理育人工作质量,提高大学生心理健康水平和心理健康素质,根据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》精神结合学生工作实际,决定开展我院第十大学生心理健康教育宣传月”系列活动。现将活动有关事项通知如下

一、指导思想

习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实全国教育大会、全国高校思想政治工作会议和学校思想政治理论课教师座谈会精神,以全面推进素质教育为目标,以提升学生心理素质为重点,加强人文关怀和心理疏导,培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态,促进大学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质全面协调发展。·

二、活动主题

筑梦青春,追梦成长

三、活动时间

2019年5月13日——6月13日

四、主办部门

学工部 学生处大学生心理健康教育中心

五、组织领导

为加强对学生心理健康教育宣传月活动的组织与领导,特成立学生心理健康教育宣传月活动领导小组。

组长:李海增

成员:沈冠娟  张林辉 张玉湘 郝惠东 刘健 秦会峰 高玲 邢锐 王永刚 曹光前

领导小组下设办公室,办公室设在大学生心理健康教育中心。学工部长任办公室主任,心理健康教育中心工作人员、各系辅导员为办公室成员,具体组织开展各项活动。

六、活动内容

序号

活动内容

活动时间

活动地点

承办单位

1

辅导员心理沙龙

5月13日

图书馆一层T1-2

心理健康教育中心

2

即将下厂实习学生

心理测评

5月13日—5月19日

教室

心理健康教育中心

3

专家心理健康讲座

5月22日

图书馆六层多功能厅

心理健康教育中心

4

“课间一笑”寻找最美微笑

5月13日—6月13日

各系自行安排

各系

5

团体心理辅导

5月13日—6月13日

各系自行安排

各系

6

“心理面对面”班级心理委员工作经验交流会

5月13日—6月13日

各系自行安排

各系

7

心理健康教育主题班会

5月13日—6月13日

教室

各系 各班

8

心理电影赏析

5月13日—6月13日

各系自行安排

各系

9

专家心理健康讲座

6月5日

图书馆六层多功能厅

心理健康教育中心

10

心理情景剧大赛(见附件)

6月10日

图书馆六层多功能厅

心理健康教育中心

七、活动要求

(一)高度重视,务求实效

各系要高度重视此次活动,通过各系心理健康教育辅导中心这一平台,认真做好宣传发动工作,充分发挥心理委员作用,积极组织学生参与心理健康宣传月的各项活动,取得实效。

(二)精心筹备,认真部署

各系要以心理健康教育宣传月活动为契机,结合本系优势和特点,制定本系活动计划,精心策划彰显系部特色的品牌活动,做好安排、部署和组织实施。

(三)做好宣传,营选氖围

各系要做好心理健康教育宣传月相关活动的宣传报道工作,通过网站、微信平台和QQ群等新媒体平台及时对各项活动进行宣传报道,营造良好的活动氛围,吸引更多的同学参加各项活动。

(四)认真梳理,及时总结

各系要注意留存开展活动的影像资料,及时总结相关工作,形成文字和视频材料,于2019年6月17日(星期一)之前将有关材料(活动策划、活动总结、宣传海报及宣传板照片、活动照片、活动录像及视频、网络微文、师生反应、宣传报道截图等)纸质版及电子版交学生处曹光前老师。

附件:心理情景剧大赛活动说明及评分细则

 

学工部 学生处

                               二〇一九年五月六日

附件1

心理情景剧大赛活动说明

本届心理情景剧大赛的主题围绕筑梦青春,追梦成长来开展,以大学生活为主线,贴近大学生活实际,培养培养积极阳光的良好心态,营造自我成长的氛围,具有心理学色彩和教育启迪价值。作品需为原创,形式不限。全校各系部自行组织预赛,学生处组织决赛,地点另行通知。情景剧相关事宜说明如下:

1.预赛时间:63日前完成,以系为单位自行组织预赛,每个系比赛当天本系的全体同学到场观看。

2.心理情景剧节目时间控制在8分钟以内。表演人数不超过10人。

3.每个系根据预赛成绩推荐1个班级参加学校的决赛。

4.请各系按要求于201963将参加决赛的班级、节目名称、联系人、联系方式以及本系各班初赛成绩报送到学生工作部心理咨询中心邮箱94790943@qq.com。

5.决赛时间、地点:拟定于610星期一下午17点在图书馆六层多功能厅举行,如有变更,学生工作部将另行通知。

 

附件2

山西机电职业技术学院大学生心理情景剧大赛评分细则

一、比赛成绩以100分制计分,去掉评委分中的一个最高分和一个最低分后所求平均分为该节目的最后得分,保留一位小数。

二、评委总数为单数(原则上不低于7人),分别去掉最高分和最低分后取平均分。

三、节目评分标准:

1、主题30分:扣紧主题“筑梦青春,追梦成长”有教育和启迪意义,培养良好道德风尚,适合学生表演。

2、内容20分:内容能体现生命的青春、活力和希望;突出当代大学生的心理活动特点,给人以启迪;有具体情节和具体事件,剧情中应体现不同情景中角色的内在心理冲突和心理调整过程;具有较强的表现力。

3、方法30分:心理问题表现清晰、解决方法实用、有效,剧情衔接连贯。

4、演技10分:形象逼真、配合默契、应变灵活、言行能很好地展现心理活动1分,道具使用恰到好处1分。

5、精神风貌10分:着装整洁,举止大方,团队协作好。

四、节目演出限时8分钟,不够6分钟,每30秒扣1分,每超时30秒扣1分(30秒以内1分)。

                            

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